看亮点 找差距 促提升 ——我校开展两校区“校内行”活动
发表日期：2018-04-27 14:57:10 来源：学生成长中心 张慧 被阅读[…]次
为了进一步促进内部管理规范化、精细化，4月23日，市玉泉小学组织全体师生开展两校区（玉泉校区和北京路校区）“校内行”活动。
此次“校内行”活动，学校全体领导班子和中层干部组成五个检查小组，分别就课堂教学秩序，学生行为习惯养成教育，阳光大课间活动开展，办公室和班级文化布置，校园环境等方面进行交叉检查和量化评分。检查小组走进课堂、班级、办公室和操场，按照发现亮点，寻找差距的要求，对两校区进行了一次全方位的“体检”，实事求是的指出存在的问题和不足，并召开检查情况反馈专题座谈会，通报综合检查情况。此次“校内行”活动，全体师生能积极主动参与，课堂教学有秩序，师生精神面貌良好；学生学习习惯、文明礼仪养成教育效果好；阳光大课间内容充实，组织有序，特色明显，特别是玉泉校区的戏曲操，北京路校区的足球操，律动与优美结合，传统与现代交融；校园文化、廊道文化、办公室文化亮点纷呈，校园环境建设整洁有序。
据悉，根据市教育局的统筹安排，将在全市范围内开展中小学校“县县行”和“校校行”活动，综合检验各中小学校在教育教学质量，学生行为习惯养成教育，阳光大课间活动开展，校园文化和环境建设等方面的落实情况。市玉泉小学以此为契机，发挥全体师生的积极性、创造性，两校区一盘棋、同步走，通过“校内行”活动，发现问题，找准根源，制定措施，以促进学校均衡发展，内涵发展。
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