落实集体备课 提高教学质量----玉泉小学玉泉校区召开教研组长会议
为进一步落实集体备课，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，2018年10月18日，玉泉小学课程质量中心组织召开了一次教研组长会议，校行政人员和全体教研组长参与。
会议由易晓燕副校长主持，各教研组长首先汇报了本学期集体备课情况。在本学期前6周集体备课当中，各教研组严格落实了集体备课环节，按照学校要求，统一动作：在固定时间、固定地点，学科组全员参与，回顾上周教学工作，总结经验，解除困惑；集体备课内容灵活化、多样化，既有对将上先行课教师教案的集体研讨，又有对已上先行课的精彩点评，同时主备人对下下周新授内容分课时进行分析后组员集思广益，对讲案、学案进行研讨并达成共识、最终确定；在集体备课结束前组长提前安排下周集体备课工作；对每一次集体备课都能做到详实记录。在各教研组长汇报完毕后，课程质量中心韩主任反馈了本学期校行政参加集体备课听课情况。自开学以来，学校各教研组集体备课态势良好，集体备课已成常态；同时，在集体备课中能够务实，尤其在备课、磨课上下足了功夫。
集体备课集全体智慧于一身，能够有效地提高教学水平。为了让课堂教学再上台阶，玉泉小学每周每位行政干部利用空堂时间，工作之余，在不打任何招呼的前提下，直接进入课堂随堂听课。会议上，左主任以“推门听课显活力，课堂教学上台阶”为主题反馈了本学期校行政随堂听课情况，肯定了大部分被听课教师的用心，也指出了少数教师表现出来的不足。易校长则对集体备课提出更明确、更高要求，并希望各教研组长齐心协力，继续落实集体备课。高校长在肯定了目前集体备课有准备、有安排、有成效后，对教研组长提出了殷切希望。
目前，集体备课已在玉泉小学成为常态，在集体备课中，每个教师各抒己见，同时集百家之智，采众家之长，正是在这样一种浓郁的学术氛围中，玉泉小学不断在进步。集体备课，我们一直在路上。我们将继续落实集体备课，让玉泉小学教学质量再上台阶。
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