8月25日起，孝感市玉泉小学为了帮助2019年新入职教师快速完成角色转变，尽快融入玉泉大家庭，传承玉泉团队精神，做一名合格的玉泉人。学校人力资源中心组织新教师开展了一系列的入职培训学习活动，学习从“学科知识培训”、“学习学校制度”、“玉泉人角色认知”三个版块展开培训。

8月25至28日，新教师分别赴市实验小学或在市玉泉小学进行为期四天的小学语文、数学等学科暑期联训学习，他们通过聆听名师讲座、观摩优秀现场课、参与交流等学习活动，参与“学科知识培训”，学习结束后，新教师纷纷表示增长了见识，收获颇多，收益匪浅。

8月29日，新老师们参加了全体教师开学动员会，会议伊始，学校播放新教师的个人简介视频，每名教师上台进行1分钟自我介绍。学校党总支书记、校长高厚平同志对新教师加入玉泉表示热烈地欢迎，勉励他们尽快融入玉泉团队，在新的岗位上为学校的发展做出贡献。

8月30日，我们组织开展第二版块“学习学校制度”的学习活动。各中心的主任或副主任对新进教师进行岗前行为规范专题培训活动，官泽民、李欢初、左国强、祝存东、汪海林等同志先后详细解读了《孝感市玉泉小学考勤管理条例》、《孝感市玉泉小学教师奖励性绩效工资考核分配方案》、《孝感市玉泉小学集体备课制度》、《孝感市玉泉小学信息装备应用考核细则》、《孝感市玉泉小学新进教师管理办法》等一系列的管理制度，对新进教师遵守学校各项规章制度提出了具体要求。“没有规距，不能成方圆”，新教师上岗前学习学校系列管理制度，把制度作为今后工作的行动指南，建立有章可依、有规必循的意识，为一名合格的玉泉人做了准备。

8月30日下午，人力资源中心汪海林主任以《融入玉泉，争做合格的玉泉人》做专题讲座，展开了第三版块“玉泉人角色认知”的学习。汪主任介绍了学校22年的发展历程，以讲故事的形式讲述了玉泉人克难奋进、乐于奉献、开拓创新的团队精神。她给新教师提出了五条建议：遵守校纪校规，爱岗敬业；工作中能吃苦，有责任心；传承玉泉创业精神，增强团队意识；加强学习，刻苦钻研；有担当，争做合格的玉泉人。

岗前培训结束仪式上，分管人事的邱作春副校长代表学校对新入职教师对提出了具体要求，积极地将学校培训的内容运用到工作中，作为一个新人，要随时注意自已的言行，发挥自已的热情，要主动地与前辈们学习交流，尽快进入角色，做好职业规划，争做一名合格的玉泉人。

 通过这一系列培训，新教师们对学校有了全方位的了解，通过各项基本规章制度的学习，对个人教育教学行为进行了规范，新进教师接过玉泉人团队精神的接力棒，为做一名合格的人民教师奠定了基础。（人力资源中心：李欢初   审核:  汪海林）