我校开展基于“小组一体、成长互助”的课堂教学“大教研”活动
发表日期：2021-11-25 12:06:49 来源：本站 被阅读[…]次
为创新教育教学方式，提升育人水平，增强课堂实效，最大限度释放学生学习力，发挥小组合作精神。2021年11月24日，孝感市玉泉小学在五楼学术室召开了题为“小组一体、成长互助”的课堂教学研讨活动，全体行政人员、各学科教研组长、全体数学老师以及远大学校教师代表参加活动，本次活动由教师发展中心董道述主任主持。
活动中，孝感市教坛名家、我校祝存东主任做了基于“小组一体、成长互助”的课堂教学讲座，分别从课堂为什么要改、课堂要怎么改、课堂怎么改以及课堂改得怎么样等四个方面对在座的老师做了分享，并提出了对未来的期望。
六年级邹利老师执教了六年级上册《圆的面积》一课，这节课充分体现了小组一体、成长互助的教学模式，从复习其他图形的面积公式及推导过程入手，并且给了足够多的时间让学生自主进行探讨交流，让小组成员全员参与，人人是课堂的小主人。同时，邹利老师围绕“小组一体成长互助”这个主题进行了说课，让在座的老师受益匪浅。
课后，数学教师代表进行了互动评课，老师们指出，邹老师的课堂充分转变了教师角色，从教授者转变成了课堂的引导者、辅助者，也非常重视学生的课前预习以及小组自主探究。老师们也提出了自己的困惑，并表示课后将进一步推进小组一体的课堂改革。
易晓燕副校长介绍了学校推进小组一体，互助共学的方案以及具体做法。最后，高厚平校长对本次活动给予了充分肯定，并指出了“小组一体、成长互助”的课堂教学改革的诸多优点，同时对在座老师提出了自己的期望。相信通过本次的课堂教学展示活动，我校的课堂教学改革将会进入一个新的阶段。（撰稿：黄萌婷 教师发展中心 审稿：董道述）
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