聚焦新课标 共研新课堂 ——孝感市教科院在玉泉小学开展2022年小学科学学科教研基地视导研讨活动
为贯彻落实教育部《义务教育科学课程标准(2022版)》相关要求,推进义务教育新课程方案和课程标准落地实施,深化教学改革,提高小学科学教研质量。11月24日下午,孝感市教科院在市玉泉小学开展2022年小学科学学科教研基地视导研讨活动,市、区科学教研员叶浩、黄平安、孝南区科学教师代表、高新区科学教师代表,以及我校黄玲名师工作室成员参加了此次活动,活动在线上线下同步进行。
研讨会上,我校科学名师工作室主持人黄玲老师对工作室工作情况进行了汇报。我校科学教育以课题引领,创新教研形式,在实践中不断探索和拓宽教研路径,并取得了令人满意的成效。
接着,老师们一起观摩了我校黄书琦老师的实验精品课《小苏打和白醋》,以及体育路学校李杏杏老师执教的优课《声音的产生》。
区教研室黄平安主任组织与会成员针对两位老师的课例展开了深入讨论与交流,大家对于两位老师的教学提出了自己的看法和建议。黄主任向全体与会教师就“小学科学实验教学研讨”进行了专题报告,要继续深化课程改革和课堂研究,以专题研究为抓手,扎实开展各项科研、教研活动,点面结合,促进我区小学科学教育教学质量稳步提高。
市教科院叶浩主任结合一些实验实例,帮助与会教师深化科学课程标准的理解,开阔视野,提升科学思维,感受科学精神,提升科学素养和科学教育教学能力。
此次活动达到了交流想法、共享资源的目的,不仅深化了教师对课标的学习和理解,还推进了我区教研工作的创新,促进科学教学的改革,为教师的专业成长提供了有力的保证。 (撰稿:杨子萱 审稿:董道述)