“研”以致远续新航，“教”以共进启新篇 ——玉泉小学召开“学为中心 新质课堂”建设调研会
11月5日晚，孝感市玉泉小学召开“学习中心课堂”建设调研会，学校领导班子、名师名家、骨干教师、全体教研组长参加了会议。
会议分为文科组和理科组两个会场同步进行，文科组由党总支书记易晓燕主持，理科组由校长高厚平主持。本次会议旨在回顾学校教育教学改革成果，掌握各教研组“学习中心课堂”推进情况及存在问题与困惑，进一步明确学校教学改革的方向，制定相关制度措施，全力推动学校课堂教学质量再上新台阶。
会议第一项，由教师发展中心副主任吴思亮、于淼对前期各教研组集体备课和先行课的落实情况进行反馈。提出了当前学校各教研组集体备课和先行课中亮点和改进措施，为后一阶段课堂教学提供有针对性的指导。
会议第二项，各教研组长详细汇报教研组学习中心课堂推进情况，包括教学改革的进展、学生参与度的提升以及教学方法的创新。同时，也指出了存在的问题，如部分教师对新教学模式的适应不够快，学生的学习习惯需要进一步培养等。针对这些问题，教研组长提出了相应的改进措施，包括加强教师培训、优化课堂教学设计、提高学生自主学习能力等。
会议第三项，名师骨干对教研组长的汇报内容进行了深入的谈论。大家一致认为，学习中心课堂市提升教学质量的有效途径，但也需要不断地探索和完善。名师骨干们分享了自己在教学实践中的经验和心得，为教研组的工作提供了宝贵的建议。
会议第四项，巡查领导反馈巡查情况及后阶段工作部署。各巡查领导强调，要继续深化教学改革，加强师资队伍建设，提高教学质量。同时，领导还对后阶段的工作进行了部署，要求各中心、教研组密切配合，确保学习中心课堂的顺利推进。
本次推进会对玉泉小学学习中心课堂的推进情况进行了全面的回顾和深入的讨论。会议明确了当前存在的问题，并提出了切实可行的改进措施。通过本次会议，教师们对学习中心课堂有了更深刻的认识，也为今后的教学工作指明了方向。（撰稿：教师发展中心 江 磊 审稿：董道述 终审：左国强）
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