做智慧 、幸福的班主任
以联盟学校工作作为主题活动背景,以班主任工作为问题导向,以班级管理模式为探究突破口,为促进玉闵两校班主任工作实质性交流与开展,
本次活动由玉泉学生成长中心副主任张慧主持。活动伊始,由603班和他们的手拉手友谊班级303班师生为大家展示了一堂别开生面的《诵经典伴成长,润童年亮人生》班会课。603班班主任叶老师将此次活动的举办权全部交给学生,全程由聪明能干的小主持人掌控︰或行云流水的古筝弹奏;或古韵悠长的诗词伴舞;或让人眼前一亮的303班师生合唱孝道歌;或气氛热烈的现场知识抢答赛……一场场精彩的表演,无一不展示了叶老师班级管理的独到之处:极大激发学生潜能,让学生真正成为学习的主人,让班级成为一个大家庭,并将这样温馨民主的氛围辐射到学校其他班级。
随后,参会人员展开了热烈的讨论,玉泉小学优秀班主任黄惠平和石慧敏老师就班级管理提出了中肯的建议;孝昌县关王小学陈校长也做了简短却质朴的发言。特别是闵集中心小学董校长的发言赢得了全场热烈的掌声:感情真挚,幽默风趣却不失稳重。他回忆起自己的班主任生涯,那是一段难忘而促人成长的时光;用“不简单的人、不容易的事,不平凡的梦”总结了观摩本次班辅例会的感受。
本次活动得到了市教育考试院的万新才书记的充分肯定、并用“丰富的活动、扎实的行动、过程的心动、深深地感动,感觉不到时间的流动”给予其高度赞赏。万书记同时指出,做智慧的班主任要用心而为;且行且珍惜,就是幸福的。强调班主任工作的六原则:方向性原则、全面性原则、情感性原则、疏导性原则、民主性原则、集体性原则、表率性原则。
活动最后,玉泉小学分管德育的李红副校长再次欢迎联盟学校的到来,倡导在场的班主任享受班主任工作的“微快乐,小幸福”,苦乐参半,最终收获满满的班主任生涯一定是教育历程中最闪亮,最有意义的篇章!