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我校教师参加2011年全国中小学器乐教学研讨会归来

发表日期:2011-10-18   来源:教科室   被阅读[]次

我校教师参加2011年全国中小学器乐教学研讨会归来

金秋十月,秋风送爽,丹桂飘香。上海浦东新区图书馆报告厅乐声萦绕,人头攒动,2011年全国中小学器乐教学研讨会暨全国“十一五”规划课题《器乐教学中的学生音乐素质与创造思维的培养研究》第二期子课题总结会在这里隆重举行。来自全国各地的音乐教师参加了此次盛会,共同分享新课程改革下器乐教学的研究成果。我校音乐科教师作为第二期子课题承担者也应邀参加了此次盛会。我校参会教师刘艳波老师感受颇深,认为此次会议内容丰富多彩,理论与实践,思考与技能相融合的《器乐》研究的课题具有重大的现实意义,拉近了我们与音乐教育发达国家的距离。

一直以来,我校积极开展音乐课改,开展的音乐课堂部分(以竖笛、葫芦丝等小器乐为主) “器乐化”教学,小学民乐队、管乐队等二课以器乐学习为手段,充分关注学生创新能力的发展及音乐素质、文化素养的提高具有普及意义,以此提高学生音乐审美情趣的发展,培养了学生对器乐学习、表演的兴趣,既丰富了学生的学习生活,又提高了学生的音乐素养,发展了学生的审美能力。通过课题研究我校逐渐形成和造就了一支具有一定科研水平的音乐教师队伍,促进了音乐教师的专业化发展。

 

“2011全国中小学器乐教学研讨会”由中国教育学会音乐教育分会、中国(上海)国际乐器展览会组委会主办,上海市教育委员会教学研究室承办,上海市浦东教育发展研究院、上海市教育学会中小学音乐教学专业委员会、上海市浦东新区图书馆协办。本次会议内容丰富,分为器乐教学观摩课、优秀器乐节目展演、专家专题讲座、参与上海国际乐器展览会等多个版块。

参加本次研讨会的有中国教育学会音乐教育专业委员会副理事长兼秘书长吴斌、器乐学术委员会主任、全国“十一五”规划课题《器乐》课题组总负责人朱则平老师、以及各委员、各省、市音乐教育学会成员等,参会的还有中国教育学会“十一五”规划课题《器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究》实验学校课题组相关人员、各级实验区(省、市、区三级)分课题或子课题负责人。大会开幕式由中国教育学会音乐教育专业委员会副秘书长曹安玉女士主持,谭轶斌主任助理代表上海市教育局教学研究室致欢迎词。上海市打击乐协会培训部主任邹文灏作了《打击乐的魅力——打击乐在中小学课堂教学中的可行性报告》、台湾台南科技大学黄渊泉教授作了《竖笛的演奏与教学》的报告,专家们深入浅出、生动精彩的讲课受到全体与会者的热烈欢迎!

研讨会期间,来自全国各地的8位教师为大家现场展示了器乐教学的专题性研究课,他们带来了课型多样、内容丰富的中小学器乐教学课,为参会人员展示了近些年来开展课题实验的教学成果。他们在课堂教学中用乐器辅助学习表现音乐主题,伴奏音乐,用肢体语言表现音乐,改变音乐的要素进行音乐创编等等,这些课例对通过器乐学习有效提高学生音乐素质及创造精神,对学生思维培养研究进行了非常有价值的探索,提供了可借鉴操作的器乐教学模式。

全国各市教师竖笛演奏团及上海市中小学的学生们还为参会人员带来了一台精彩的竖笛与合唱、竖笛重奏、合奏、管乐合奏、民乐合奏等新颖的器乐节目。这些节目既展现了班级器乐与歌唱结合的新的学校群体性音乐活动形式,又展示了丰富多彩的竖笛演奏曲目,提供了体现课堂音乐教学改革成果的舞台表演范例,使到会代表、老师耳目一新,让代表们重新认识了器乐的功能,重新认识了音乐审美、音乐表现与创造表现的重要作用,充分体现了各市在课内外器乐教学方面所取得的丰硕成果。

 

 

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