当前位置:首页 > 教学科研 > 教研动态 >
聚焦课改明方向 赋能教学促成长 ——孝感市玉泉小学召开大力推进“学习中心课堂”教育教学改革工作布置会
日期:2024-07-03 09:44:31 人气:1042

为进一步提高学校教育教学质量,强化教学管理,深入推进“学习中心课堂”教育教学改革,全力奔赴教育高质量发展的新征程。7月1日下午,孝感市玉泉小学召开教育教学改革工作部署会。会议由分管教育教学的副校长易晓燕主持,全体校行政、年级组长、教研组长及学习中心课堂研究委员会全体成员参加了会议。

image.png

会议伊始,高校长回顾了本学期以来学校在教育教学改革方面所做的工作,肯定了在教育教学改革方面取得的成绩。他强调与会教师要在思想上提高认识,认真思考,全面落实改革,在教学方面要迈开步子,要以互助小组为依托,以三学五步为抓手,继续大力推进“学习中心课堂”教育教学改革;要摒弃旧理念,“痛改前非”从教学设计、课件制作、集体备课等方面入手,大刀阔斧对课堂教学进行改革,全力打造高效课堂。他指出在育人方面要落实“四全育人”,把降低小眼镜、小胖墩作为班级量化考评的硬指标,鼓励大家要时不我待,义无反顾,为学校高质量发展迈出坚实的步伐。

image.png

学生成长中心张慧主任强调要做好学生评价方式变革、足球进校园、学生心理健康、预防未成年人犯罪、“一二三四”培养模式、家校社协同育人等工作,落实好“五育并举”,促进学生全面发展。

image.png

教师发展中心董道述主任强调要继续探索学习中心课堂,新学程的构造,指出落实学习目标要以学案为依托,以活动为载体,以问题为导向,利用任务驱动,借助小组学习为抓手,学教评一致达到学习目标,还要注意大单元整体安排、情境设置、作业分层、课后反思,教案设计要以课标为基准,落实核心素养,走实“三学五步”教学模式,并对假期工作作出了具体部署。

image.png

课程质量中心左国强主任对课堂教学巡查、术科抽测、教学常规检查工作变革作了详细介绍。

最后,邱书记指出要按照“一二三四”培养模式,主动思考,贯彻学习中心课堂理念,要推陈出新,轻装上阵,多学习,夯实好内功,进一步加强研究,落实好暑期工作部署。

image.png

聚焦课改明方向,赋能教学促成长,玉泉小学全体教师将以此次教育教学工作改革推进会为契机,凝心聚力,砥砺奋进,聚焦常态课堂,落实教学常规,为学校高质量内涵发展做出自己的贡献。(撰稿:吴思亮   审稿:董道述


——返回顶部——