为了认真贯彻中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施方案纲要》，切实加强未成年人思想道德建设，积极构建“廉洁光荣，腐败可耻”的良好社会氛围，努力办好人民满意的学校，根据市纪委及市教育局要求，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、工作思路
以科学发展观和党的十七届四中全会精神为指导，按照市纪委、市教育局统一部署，从2007年秋季开学起，在五、六年级及全体教职工中开展廉政文化进校园活动，把廉洁教育纳入青少年思想道德教育和教师职业道德教育，进一步促进良好的教风、学风、校风形成，进一步规范办学行为，为创建省级文明示范学校提供有力的文化支持。
二、组织领导
廉政文化进校园是一项综合性的系统工程，需要各部门相互配合，齐抓共管，为了把我校的廉政文化进校园工作落到实处，特成立孝感市玉泉小学廉政文化进校园领导小组：
组 长：刘尚辉
副组长：江国杰 李小新 王裕华 张晓琴
成 员：李 红 黄玲莉 王裕华 李贞慧
领导组下设办公室：
办公室主任：李小新（兼）
成 员：朱亚萍 易晓燕 倪清华
三、工作要求
1、明确一个目标
小学五、六年级阶段，主要教育学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识，并立足于“知晓、启蒙”让学生感受诚信、廉洁、为民的美德，同时使教师在教学的过程中实现自我教育，进一步规范个人的从教行为，构建良好校风。
2、实现两个统一
教育教学统一。廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，既要求学生掌握一定的廉洁知识，更注重培养学生的廉洁意识，其目的是转化为学生的廉洁行为，实施过程中切忌教育教学两张皮。
学校、家庭、社会统一。廉洁文化进校园是加强党风廉政建设的重要组成部分，学校除了围绕《廉政教育读本》开展教育教学活动外，还要充分利用自身优势，通过关心下一代工作委员会、家长会、德育基地、法制教育基地、社区实践等方式向家庭及社会进一步延伸，积极营造廉洁的社会氛围。
3、促进三个提高
促进师生的廉洁意识提高。通过深入开展廉政文化进校园活动，使广大师生自觉树立正确的价值观、人生观，进一步培养廉洁意识，提高拒腐防变能力。
促进学校综合办学水平提高。通过廉洁教育进一步规范学校管理，丰富办学内容，提升师生素质，促进学校综合办学水平提高。
促进学校整体形象提高。良好的学校形象，必须要以良好的师生形象作支撑。通过开展廉洁教育，进一步规范学校的办学行为、教师的从教行为及学生的个人行为，促进学校的整体形象提高。
4、确保四个到位
思想认识到位。在青少年学生中开展廉洁教育是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的需要，我们要站在对党的事业高度负责和青少年学生健康成长的高度认识廉政文化进校园的重要性和必要性，克服形式主义和应付思想，积极、稳步、扎实把廉政文化进校园工作落到实处。
课程安排到位。教务处要按照教材内容，科学核定课时量，列入课程表，一并纳入教学常规管理，确保课程安排到位。
师资力量到位。挑选师德师风表现好的优秀教师担任廉洁教育的授课教师，加强管理，注重培训，确保质量。
教学评价到位。通过考核、测试等方式对学生的知识掌握及行为转化情况进行考评，奖优罚劣，对不能胜任教学工作的教师进行更换。
5、注重五个结合
廉洁教育与德育工作相结合。廉洁教育是思想道德教育的重要内容，德育处要把廉洁教育纳入常规管理，挖掘并整合德育资源，充分利用班队会、校广播台、宣传橱窗、黑板报、手抄报及法制教育讲座、知识竞赛等形式开展廉洁教育活动，同时，还要把廉洁教育与班主任考评相结合，努力培养学生正确的价值观和高尚的道德情操，促进德育工作整体提高。
廉洁教育与师德建设相结合。加强教师职业道德建设是一项长期任务，廉洁教育更是加强师德建设的重中之重，办公室要把廉洁教育作为教师年度考核的重要内容，实行一票否决，树立优秀典型，弘扬正气，杜绝以教谋私，损公肥私等不正之风，努力打造一支政治合格、业务精良、师德高尚的教师队伍。
廉洁教育与依法治校相结合。随着我校依法治校工作的逐步深入，各项管理也日趋规范，把廉洁教育与“四五”普法相结合，向广大教师普及法律知识，树立法制观念，增强法制意识，培养守法公民，是杜绝教育腐败的有效途径，更是学校规范办学行为、实施依法治校的必然要求。
廉洁教育与教育科研相结合。《廉洁教育读本》作为一种刚刚实行的新教材，没有课程标准，没有现存教学经验。提高质量，科研先行。教科室将廉洁教育纳入校本课程，要加大对教材的研究力度，并根据学生的身心特点，研究适合的教学方法，激发学生的学习兴趣，并利用集体备课、先行课等形式，推广优秀的教学经验，同时还要注重挖掘各学科的廉洁教育知识点，充分利用课堂进行廉洁教育渗透。
廉政文化与校园文化相结合。校园文化的核心是价值系统，廉洁教育的目标正是培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，把廉政文化与校园文化有机融合，加强校园自然环境、人文环境和廉政环境建设，充分利用墙壁、板报、橱窗等阵地，营造一个健康积极向上、具有时代气息的校园文化氛围，把学校真正建设成师生双赢的精神家园。