为了贯彻新课标精神，进一步深化课堂教学改革，积极探索开展教学新实践，加强校际间的互动交流，促进教师专业发展，2023年12月21日，应汉川市中小学教育科学研究所的邀请，祝存东名师工作室成员参加了主题为“贯彻新课标，构建新课堂”的教学研讨活动，活动在汉川市仙女山第一小学举行。

在教学展示环节，祝存东名师工作室成员刁文惠老师和汉川市仙女山第一小学张华老师进行同课异构，执教内容为人教版数学二年级上册《数学广角—搭配（一）》。两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色，精彩纷呈的课堂。她们针对同一内容的不同教学设计与构思，不同的呈现方法，让听课教师真正感受到了数学教学艺术的魅力，获得大家的一致好评。刁文惠老师的课巧妙运用“太空之旅”这一教学情境，将航天精神贯穿整个教学过程；设计具有挑战性的学习任务，激发学生的好奇心和求知欲，促进学生自主、合作、探究学习，在学习中拓宽视野，获取新知。

课后，两位授课教师分别进行了说课。从本课的设计理念到每个教学环节的设计意图进行了详细的阐述，让听课的老师们更加深切的感受到两位老师及他们背后的教研团队在践行新课标、培养学生数学核心素养等方面做出的尝试和努力。

研讨环节中，汉川市教科所吴波主任对两节课做了精彩点评。他指出两节课都具有真情境、真思考和真问题。教师都能够站在学生的认知起点进行教学，引导学生在真实的情境中充分发现问题、提出问题、解决问题，从而达到良好的教学效果。

活动最后，由孝感市教科院管菊蕾主任做了题为《核心素养视域下小学“数学广角”的教学探析》的专题讲座。管主任围绕着人教版小学数学一至六年级数学广角的内容，从数学广角的意义价值、内容编排、教学思考三个方面，结合具体的案例深入浅出地进行了剖析。她指出，我们要在精心解读课标的基础上，反观教材编写的“数学广角”这一课程特色，真正领会专家编者的意图，结合不同版本教材、不同学生认知水平，创造性地进行课堂实践，创设学生乐学善思的情境，让学生去体验、思考、表达、应用，达到“行知合一”的目的，通过教学提升学生思维品质，培育学生数学核心素养。管主任的讲座拓宽了我们的知识视野，也为我们以后的教学指明了方向。

一节展示课，凝聚着团队的集体智慧，传递着学校数学团队对课堂品质的不懈追求。本次展示活动在教师发展中心和祝存东名师工作室的组织下，学科骨干教师进行多次研讨、精心打磨，最终呈现良好的教学效果。

此次活动既展示了我校教师的风采、学校团队的智慧，也体现了学校领导对青年教师专业发展的重视。教无止境，研海无涯，祝存东名师工作室团队成员将会不断努力，行稳致远，再创佳绩！（撰稿：于淼 审稿：祝存东 董道述）