为进一步打造高效课堂，提升教育教学质量，促进联盟校之间的优质资源共享，形成互帮互学、共同进步的良好氛围，5月10日下午，我校部分教师在线上参加了北京中科院附属玉泉小学主办的“联盟校一体化大教研”经验分享与研讨活动。参加本次线上活动的人员有学校校长高厚平，副校长易晓燕，部分语文教师代表及全体英语教师。

精彩讲座 异彩纷呈

本次活动旨在为联盟学校教师提供一个学习和交流的平台，共同探讨教学方法和策略，提高课堂教学效果。在活动中，北京玉泉小学吴娇老师以《教研为引 驱动青年语文教师成长》为题详细介绍了“1124教练磨课制”，为青年教师的专业发展指引了方向；傅莹老师以英语学科研磨课为例，强调了打造一节好课，要按前期准备-理论学习-集体研究-反复试讲-及时反思的顺序进行，一人磨课年组内其他教师要发挥特长，分组合作，一起参与高效备课；时敏校长从集体备课的意义、怎么做集体教研、教研效果检测三个方面详细介绍了北京玉泉小学集体教研的方法和经验，强调了要深入学习新课标，依标施教，要把新课改的理念融入到平时的集体教研和课堂中去。

众行致远 研思而行

  线上教学研讨活动结束后，听课教师品优点、论不足、谈素养、找方向，碰撞出了智慧的火花。

最后，高校长充分肯定了本次活动意义重大，鼓励全体老师要在专业发展的道路上的实践、探索、反思、成长，并就“新课标”背景下课堂教学的提升、核心素养的落实、深耕教研，做好传帮带工作等方面对与会老师们进行了深入指导并嘱托老师们将会议精神传达到年组。

水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击而发灵光。本次校际联盟活动，搭建了学校间相互交流的平台，促进了教师专业素养的提升。我校将携手各联盟校继续勇往直前、锐意进取，继续谱写教育联盟新篇章!（撰稿 教师发展中心 吴思亮 审稿 董道述）