为做好班级建设，加强班级各科教师之间的联系，营造和谐的学习氛围，10月18日晚，我校召开三年级班科联席会。会议由年级组长严昱娥主持，三年级分管校领导、年级主任、全体科任教师参会。

     会议伊始，严老师介绍了本次会议主题，即“强化班级建设，构建和谐氛围”，提出本次会议的“安全”与“和谐”两个目标。

     会上，付唐婷老师以维持班级稳定为角度，从班科关系、师生关系和家校关系三个方面，分享了经验和做法。韩素玲老师以科任老师如何配合班主任，做好班科协同，营造和谐氛围为角度，交流了经验。杨梦、黄书琦、王珊三位老师分别从班科协同、师生关系这两个角度谈了自己的成功经验。大家毫无保留，推心置腹，分享的经验做法干货满满，受到与会老师的一致肯定。

      年级主任刘秋丽结合开学来各项检查，肯定了年级工作的亮点，也指出了存在的各项问题，对后阶段工作做了部署。刘主任结合读书收获，作了题为《“共情”在家校沟通中的积极作用》的读书分享，案例丰富，实用性强。

     三年级分管领导、党总支副书记邱作春对本次班科联席会给予了充分肯定，他认为本次会议的主题鲜明，目标明确，相信大家能够贯彻落实，达到好的效果。同时对今后的工作提出三点要求：一是全员育人，强化协同育人职责；二是积极配合，打好年级“整体战”；三是执行到位，确保各项工作顺利进行。

     本次班科联席会，搭建了班主任与科任老师之间深入细致沟通的桥梁，进一步增强了教师的责任意识、目标意识。大家力求步伐统一，携手共行，为共同建设良好班集体而努力。（撰稿：刘铭   审核：刘秋丽）