“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德”的重要途径。为助力玉泉管理团队加强阅读引领，涵育阅读风尚，积极营造爱读书、读好书、善读书的浓厚书香氛围。2024年3月18日，人力资源中心刁文惠老师给大家带来了一本心理学著作《每个孩子都需要被看见》的读书分享。

分享者：人力资源中心刁文惠

  推荐书籍《每个孩子都需要被看见》

推荐理由：《每个孩子都需要被看见》的作者是加拿大作家戈登•诺伊费尔德和加博尔•马泰合著，也是由我国知名心理学家武志红主编“可以让你变得更好的心理学书”系列中的其中一本。戈登•诺伊费尔德博士是加拿大著名儿童发展心理学家，拥有40余年儿童与青少年发展研究经验，国际儿童发展领域权威。他擅长把复杂问题简单化透过现象看本质，致力于借助应用科学发展方式帮助更多孩子。儿童行为心理学家戈登•诺伊费尔德博士，通过40余年研究发现：成年人看到的是孩子逆反、攻击、欺凌等行为问题，但却并末看见行为隐藏下的内心渴求、方向迷失。

这本书讲述了在孩子成长过程中，家长和老师要及时看见,回应孩子内心的需求、在积极回应和主动看见的环境中，给予孩子理解、力量与爱,让孩子内心得到全然的满足，激发他学会爱与被爱的能力，在成年时，形成建全成熟的自我，拥有获得幸福的能力。

分享过程：

刁老师首先结合自己对于“道”与“术”的理解，为大家解读了“道”在工作、生活中的重要指导意义。这本《每个孩子都需要被看见》正是从人性及教育规律上揭示了教育的本质，发人深省。

这部书分为四个部分，共18章。

第一、二部分讲的是当亲子关系出现问题，同伴导向占据优势时，孩子的表现和带来的危害；第三部分讲的是在亲子关系出现问题时，父母和老师要如何重新建立依恋关系；第四部分讲的则是数字时代如何维持良好的依恋关系，不被电子产品侵害。

书中有这样一段话：有回应，就有了光，而看见就是回应，孩子们的成长需要爱，需要被看见，如果孩子的行为没有得到回应，对孩子来说那就是最绝望的事情，无回应之地即绝境。身处绝境中的孩子，内心的黑暗是很难被驱散的。

刁文惠老师在读书分享中提到要真正去看见孩子的内心，看见孩子的需求，看见孩子的世界，看见孩子行为背后的原因，要根据孩子的需要给予关爱和理解，跟孩子建立良好的依恋关系，让孩子的心里充满爱和支持，孩子就会表现得越来越好。

作者在书中着重讲述了了亲子关系的重要性、亲子关系疏离可能导致的各种亲子冲突，以及维系亲子关系的方法。刁文惠整理了以下几点分享给大家:

第一点，亲子关系的重要性

童年和孩子建立起心理上的依恋关系，等孩子长大后才有管理孩子的资本。和孩子一旦关系出了问题，孩子的行为得不到有效的回应，内心不被看见，就很容易出现对抗和拒绝的行为。

第二点，亲子关系不佳导致的几种后果:

①同伴导向②叛逆③情感创伤④网络依恋⑤不成熟⑥无心学习

第三点，靠近孩子的4个技巧

1、想办法吸引孩子的目光。2、给孩子一些可以抓住的东西。3、无条件的爱。4、为孩子确定方向。

最后，刁老师结合自己班级的情况，分享了在平时教育教学工作中与学生的家长的点滴事迹。刁文惠谈到在教育中，我们的教育对象是一个个活泼，机灵的小朋友，孩子的心灵是一片肥沃的土壤，你播下什么样的种子，就会开出什么样的花，结出什么样的果。正所谓“浇花要浇根，育人要育心”因此，在育人的过程中，要尊重孩子的个体差异，要是每个孩子都能得到尊重和发展，按各自的生长方式拔节劲长，实现高品质的发展，便是教育最动人的样貌。